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Partnership-based governance and standardisation of vocational teacher education in Ukraine, Schulbücher von Oksana Melnyk, Thomas Deissinger, Marianne Friese, Lars Windelband, Susan Seeber
Das Buch "Partnership-Based Governance and Standardization of Vocational Teacher Education in Ukraine" bietet eine umfassende Analyse der aktuellen Herausforderungen und Entwicklungen in der beruflichen Lehrerbildung (VTE) in der Ukraine. Es basiert auf den Ergebnissen eines vierjährigen Erasmus+-Projekts, das sich mit der Verbesserung der Governance-Strukturen in der VTE befasst. Die Publikation beleuchtet nicht nur die spezifischen Gegebenheiten in der Ukraine, sondern zieht auch Vergleiche zu den VTE-Systemen in anderen Ländern wie England, Neuseeland, Australien, Italien, Deutschland, Österreich und der Schweiz. Durch diese internationale Perspektive werden bewährte Praktiken und Herausforderungen in der beruflichen Lehrerbildung aufgezeigt, was den Leserinnen und Lesern ein vertieftes Verständnis der Thematik ermöglicht. Die Beiträge von verschiedenen Fachleuten bieten wertvolle Einblicke in die institutionellen und organisatorischen Aspekte der VTE und tragen zur Diskussion über die Standardisierung und Governance in diesem Bereich bei.
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Standardization, Ideology and Linguistics, Fachbücher von I. Mackenzie, N. Armstrong
Das Buch "Standardization, Ideology and Linguistics" bietet eine tiefgehende Analyse der komplexen Beziehungen zwischen Standardisierung, Ideologie und Linguistik. Die Autoren, I. Mackenzie und N. Armstrong, untersuchen, wie diese Konzepte miteinander verwoben sind und welche Auswirkungen sie auf die Auffassung von Sprache haben. Durch verschiedene Fallstudien wird aufgezeigt, dass Begriffe wie Grammatikalität und strukturelle Veränderungen oft auf einer irreführenden Vorstellung von Sprache basieren, die letztlich aus Prozessen der Standardisierung resultiert. Dieses Fachbuch richtet sich an Leserinnen und Leser, die ein vertieftes Verständnis für die Dynamiken der Sprache und deren gesellschaftliche Implikationen entwickeln möchten.
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Produkte zum Begriff Partnership-Based-Governance-and-Standardization:
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Strategy and Partnership in Cities and Regions, Fachbücher von NA NADas Buch "Strategy and Partnership in Cities and Regions" bietet eine umfassende Analyse der Herausforderungen, mit denen Entscheidungsträger in Städten wie Pittsburgh, Birmingham und Rotterdam konfrontiert sind. In einer Zeit, in der sich soziale und wirtschaftliche Rahmenbedingungen schnell verändern, wird die Notwendigkeit deutlich, strategische Ansätze zur Bewältigung regionaler Probleme zu entwickeln. Das Werk beleuchtet, wie öffentliche und private Organisationen in diesen Städten zunehmend Partnerschaften bilden, um die Wettbewerbsfähigkeit und das wirtschaftliche Wachstum zu fördern. Es behandelt die Komplexität der modernen Governance und untersucht die Vielfalt und Struktur von Public-Private Partnerships sowie die sich wandelnden Strategien der Stadtregierungen und -organisationen im Bereich der wirtschaftlichen Entwicklung. Die Erkenntnisse und Fallstudien in diesem Buch sind für Fachleute und Studierende der Sozialwissenschaften von grossem Interesse.106,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Partnership-Based Governance and Standardization of Vocational Teacher Education in UkrainePartnership-Based Governance and Standardization of Vocational Teacher Education in Ukraine , This publication addresses the pressing issues of vocational teacher education (VTE), focusing on institutional, organizational and governance aspects. Firstly, it summarizes the results of the four-year Erasmus+ capacity-building project "New Mechanisms of Partnership-based Governance and Standardization of Vocational Teacher Education in Ukraine" (PAGOSTE), funded by the European Education and Culture Executive Agency. The project's focus has been governance in VTE in Ukraine. Secondly, it goes beyond the narrow project context and explores challenges as well as good practices in VTE systems of other countries in and outside of Europe. Therefore, contributions from England, New Zealand, Australia, Italy, Germany, Austria and Switzerland complement the Ukrainian context and provide readers with a more comprehensive understanding of VTE systems. , > , Erscheinungsjahr: 202405, Titel der Reihe: Berufsbildung, Arbeit und Innovation##, Redaktion: Deißinger, Thomas~Melnyk, Oksana, Seitenzahl/Blattzahl: 324, Themenüberschrift: EDUCATION / Multicultural Education, Keyword: vocational teacher education (VTE); Ukraine; institutional aspects; organizational aspects; governance aspects, Fachschema: Inklusion / Unterrichtsmaterial~Ausbildung / Lehrerausbildung~Lehrerausbildung - Lehrerfortbildung~Kultur / Multikulturell~Multikulturell~Ukraine~Inklusion, Fachkategorie: Bildungsziel Inklusion~Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen, Warengruppe: TB/Bildungswesen (Schule/Hochschule), UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 239, Breite: 167, Höhe: 20, Gewicht: 564, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft,54,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Partnership-based governance and standardisation of vocational teacher education in Ukraine, Schulbücher von Oksana Melnyk, Thomas Deissinger, Marianne Friese, Lars Windelband, Susan SeeberDas Buch "Partnership-Based Governance and Standardization of Vocational Teacher Education in Ukraine" bietet eine umfassende Analyse der aktuellen Herausforderungen und Entwicklungen in der beruflichen Lehrerbildung (VTE) in der Ukraine. Es basiert auf den Ergebnissen eines vierjährigen Erasmus+-Projekts, das sich mit der Verbesserung der Governance-Strukturen in der VTE befasst. Die Publikation beleuchtet nicht nur die spezifischen Gegebenheiten in der Ukraine, sondern zieht auch Vergleiche zu den VTE-Systemen in anderen Ländern wie England, Neuseeland, Australien, Italien, Deutschland, Österreich und der Schweiz. Durch diese internationale Perspektive werden bewährte Praktiken und Herausforderungen in der beruflichen Lehrerbildung aufgezeigt, was den Leserinnen und Lesern ein vertieftes Verständnis der Thematik ermöglicht. Die Beiträge von verschiedenen Fachleuten bieten wertvolle Einblicke in die institutionellen und organisatorischen Aspekte der VTE und tragen zur Diskussion über die Standardisierung und Governance in diesem Bereich bei.54,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Standardization, Ideology and Linguistics, Fachbücher von I. Mackenzie, N. ArmstrongDas Buch "Standardization, Ideology and Linguistics" bietet eine tiefgehende Analyse der komplexen Beziehungen zwischen Standardisierung, Ideologie und Linguistik. Die Autoren, I. Mackenzie und N. Armstrong, untersuchen, wie diese Konzepte miteinander verwoben sind und welche Auswirkungen sie auf die Auffassung von Sprache haben. Durch verschiedene Fallstudien wird aufgezeigt, dass Begriffe wie Grammatikalität und strukturelle Veränderungen oft auf einer irreführenden Vorstellung von Sprache basieren, die letztlich aus Prozessen der Standardisierung resultiert. Dieses Fachbuch richtet sich an Leserinnen und Leser, die ein vertieftes Verständnis für die Dynamiken der Sprache und deren gesellschaftliche Implikationen entwickeln möchten.106,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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